走過文樞門，邁向十歲成長路
中山市港口鎮(zhèn)中心小學(xué) ?四（2）班 郭倩怡
溫?zé)岬某匡L(fēng)，似母親的手掌輕輕拂過我的臉頰。鳥兒被清晨第一縷陽光喚醒，立在枝頭唱起清脆的歌謠。今天，我們學(xué)校隆重舉行了四年級(jí)十歲成長禮，我懷著既好奇又期待的心情，緊緊牽著媽媽溫?zé)岬氖?，一步步走進(jìn)了操場。
一進(jìn)場，一條長長的紅地毯便映入眼簾，宛如一條巨龍，靜靜橫臥田徑場前方。紅地毯盡頭，立著一座巨大的拱門，上面寫著三個(gè)醒目的大字——文樞門。抬眼望去，整個(gè)操場坐滿了師生與家長，同學(xué)們化著精致的妝容，身著漢服，個(gè)個(gè)精神飽滿，場面既莊重又溫馨。我忍不住在心里悄悄期待，接下來的活動(dòng)一定會(huì)格外精彩。
活動(dòng)在歡快的歌舞中正式拉開序幕。開場的合唱《少年乘風(fēng)》，唱出了少年的朝氣與活力；與家長互贈(zèng)禮物的環(huán)節(jié)，滿是溫情與感動(dòng)；家長為我們正衣冠時(shí)，指尖的溫度溫柔又堅(jiān)定。而最讓我難忘的，是與家長一同走過文樞門。
我牽著媽媽的手，緩緩走進(jìn)了那扇文樞門。這不是一扇普通的門，而是責(zé)任與智慧的象征，承載著成長的力量，預(yù)示著未來的擔(dān)當(dāng)與期許。我和媽媽沿著紅地毯慢慢前行，無意間瞥見媽媽額角滲出的細(xì)密汗珠，那一刻，心頭涌起一股股溫?zé)岬牧α俊?/p>
我忽然明白，自己真的長大了。不再是那個(gè)天真稚嫩的孩童，而是即將扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?/p>
這場成長禮，對(duì)我而言，不只是一場熱鬧非凡的儀式，更是對(duì)自己成長的全新認(rèn)知。這段珍貴的記憶，將永遠(yuǎn)刻在我的心底。
指導(dǎo)老師：吳菊香
老師評(píng)語
作文結(jié)構(gòu)完整，從場景描寫到成長的感悟?qū)訉舆f進(jìn)。開頭的環(huán)境描寫富有畫面感，“走文樞門”的細(xì)節(jié)富有感染力，結(jié)尾的成長感言很有力量。
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編輯 高倩荷 二審 陳彥 三審 江澤豐
